Cooperar en Comunidad 2026: reconocen iniciativas escolares de distintos barrios porteños.
5 DE AGOSTO 2026
La ministra de Educación, Mercedes Miguel, recorrió una de las instituciones seleccionadas para comunicar personalmente la noticia y destacar el trabajo realizado por toda su comunidad educativa.
La ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel, acompañada por la subsecretaria de Gestión del Aprendizaje, Inés Cruzalegui, se acercó a la Escuela Técnica de Jardinería Cristóbal M. Hicken, ubicada en Palermo, para informar a sus integrantes que el proyecto “La Hickeniana: Club de periodismo” obtuvo el primer lugar de la Comuna 14 en la edición 2026 de Cooperar en Comunidad. Durante la visita también hizo entrega de un diploma como reconocimiento a la iniciativa.
Cooperar en Comunidad es una propuesta destinada a fortalecer el rol de las cooperadoras escolares y fomentar el desarrollo de iniciativas que contribuyan a mejorar las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Este año, los proyectos presentados estuvieron orientados a dos ejes principales: la creación de espacios educativos libres de teléfonos inteligentes y el cuidado y la seguridad digital de niños y adolescentes.
La convocatoria alcanzó un total de 489 propuestas provenientes de escuelas de toda la Ciudad. De ese conjunto, 86 iniciativas fueron seleccionadas para recibir reconocimiento y premios. Además, cada comuna contó con un proyecto ganador, por lo que las 15 propuestas elegidas en esta instancia accederán a un reconocimiento especial.
La iniciativa desarrollada por la Escuela Técnica Hicken contempla la elaboración de una publicación institucional tanto en formato digital como impreso, complementada con piezas audiovisuales producidas por los propios alumnos. El proyecto utiliza el periodismo como herramienta pedagógica para estimular el análisis crítico, promover una relación responsable con las pantallas y las plataformas sociales y fortalecer los vínculos entre quienes integran la comunidad escolar.
La propuesta cuenta con la participación de 235 alumnos, desde 1.° hasta 6.° año, quienes tendrán un rol activo en la producción de los contenidos y en las distintas actividades previstas.
El proyecto también incluye la organización de “recreos activos”, espacios destinados a que los estudiantes puedan expresarse y participar mediante propuestas de escritura y producción audiovisual. En estos encuentros se trabajarán cuestiones relacionadas con la convivencia escolar y las herramientas necesarias para desenvolverse de manera segura y responsable en los espacios digitales.
El 21 de agosto, delegaciones de los 15 proyectos seleccionados asistirán al Ministerio de Educación. Allí tendrán la posibilidad de presentar sus experiencias, intercambiar ideas y participar de una jornada junto con las demás comunidades educativas que fueron distinguidas en esta edición de Cooperar en Comunidad.
